主人公A同学就读德国西部某高校的电气工程硕士专业，其中一门实验课总共10个实验单元需要完成，采取了俩人随机组队做实验的课程形式。负责实验的supervisor是一位对中国学生怀有极大成见的土耳其裔在读博士，他将4名中国学生故意分到了一起，并将实验时间排在了每个实验日的最后，当中国学生做好预习工作到达实验室时，这位supervisor总会找借口设备故障或时间不够，拒绝中国学生进行实验，同时将先前其它组的实验数据直接拷贝给中国学生。

在连续两次都被相同的理由拒绝进入实验室并拷贝他人数据糊弄了事后，A同学向这位土耳其助教提出了严正的交涉，可换来的确是助教的嘲讽还有挑衅。最终A同学将这件事的来龙去脉编辑邮件，发送到了院系的学术委员会和院长邮箱，希望能更换一位助教，获得平等的实验机会。

校方的反馈出乎意料的快，在反应完问题的第二天下午，涉事的四名中国同学就被学院安排了线下会面了解情况，学院表示会更换助教并为他们提供重新实验的机会，同时对他们遭遇的不公表示诚挚的歉意。事情至此，本以为可以告一段落了，但事情并没有这样简单的结束。

两周后，涉事同学正式收到了学校的处理通报，对于涉事的土耳其助教，大学立刻解除与他的博士合同，同时大学通知外管局记录其学术不端行为，限其一个月内离境，按照德国法律3年内不得再次持学术类型签证进入德国。同时学院指派了新的教授，重新指导他们的实验，邮件的中有一句话说的非常坚决，“无论什么原因任何Cheating行为发生在校园中都绝不被允许”。

通过这件事情，不难看出大部分德国人对于学术那近乎苛刻般的洁癖，很多在国内司空见惯的行为，例如互相借鉴下作业，考试打打小抄，在德国可能会带来极为严重的后果，这种对于学术不端的零容忍也体现在各大高校的校规中。例如卡尔斯鲁厄理工学院校规中明确表示，由于作弊造成的考试挂科，没有补考和重修机会，并且学校也不接受学生的任何申诉，违规者的学籍将会被立即注销且不接受任何申诉。等于直接明示考试作弊就直接退学回家。同时作业抄袭，论文剽窃，甚至编造实验数据也一同被列入了造假作弊的行列。

亚琛工业大学的校规关于作弊的处理中提到“任何的欺骗作弊行为都会导致你立刻失去在亚琛工业大学学习生活的机会”。而其他德国大学也都有相似的毫不留情的规定。

不少德国高校校方为了防止学术不端，更是屡有高招，简单的例如随机安排学生讲解作业题，笔试后随机抽取学生参加额外的口试等，更高一层的则是年年大幅更换考题，同时一门考试安排A，B两套试卷。总之想尽一切办法杜绝学生钻空子。